Gênero e relações étnico-raciais na educação escolar

CURSO EAD – O objetivo do curso é aprimorar a formação de profissionais que atuam ou almejam atuar na área da educação de modo que eles tenham instrumentos para lidar com as desigualdades étnico-raciais e de gênero que marcam a formação e o aprendizado de crianças e adolescentes.

A partir de um diálogo com a Antropologia, traremos à tona debates contemporâneos sobre marcadores sociais da diferença (raça, gênero, sexualidade, entre outros), interseccionalidades e a descolonização do saber. Em paralelo ao diálogo com a Antropologia, trabalharemos livros paradidáticos infanto-juvenis que poderão ser, posteriormente, utilizados pelos profissionais no ambiente educacional no qual estão inseridos.

Este curso abordará os seguintes conteúdos:

Educação como prática de liberdade:
– Ensinando a transgredir.
– Diferença, diversidade e desigualdade.
– Uma pedagogia do intolerável.

Por uma pedagogia descolonial:
– Introdução aos estudos descoloniais.
– Pode o subalterno falar?
– Descolonizando o saber.

Interseccionalidades:
– Introdução a noção de interseccionalidades;
– Formação e desdobramento do feminismo negro no Brasil.
– Articulando Interseccionalidade e educação.

Por uma educação antirracista e não sexista:
– Gênero e raça no contexto escolar.
– Como pensar práticas pedagógicas antirracistas e não sexistas.
– Análises de casos.

Mayana Hellen Nunes da Silva

Mayana Hellen Nunes da Silva
Doutoranda em Antropologia Social na Universidade Estadual de Campinas, mestra em Ciências Sociais e licenciada em História pela Universidade Federal do Maranhão. Integra como pesquisadora o Grupo de Estudos de Gênero, Memória, Identidade (GENI/UFMA) e o Núcleo de Estudos de Gênero Pagu (Unicamp). Desenvolve pesquisas sobre marcadores sociais da diferença, mercado do sexo, plataformas virtuais, feminismo negro, decolonialidade e educação escolar. Atualmente é Assessora de Projetos do Fundo Brasil de Direitos Humanos nos programas de apoio à coletivos e organizações que atuam pelo enfrentamento ao racismo e pelo direito à terra e território da população quilombola. Já atuou como Assistente Técnica na área de Políticas Públicas e Advocacy na Fundação Abrinq pelos Direitos da Criança e Adolescente e como consultora educacional para o Instituto Ayrton Senna.

Gênero e relações étnico-raciais na educação escolar

Conteúdo programático

A quem se destina

Educadoras(es)

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Mayana Hellen Nunes da Silva