Introdução à metodologia dos cenários transformadores

O processo de cenários transformadores é uma forma criativa e construtiva para atores de diferentes áreas e setores pensarem juntos o sistema em que estão inseridos. Trata-se de uma maneira de destravar e superar problemas complexos.

A metodologia está baseada e articulada no livro Planejamento de Cenários Transformadores – Trabalhando Juntos Para Mudar o Futuro, Adam Kahane, Diretor da Reos Partners e usado há mais de vinte anos em diferentes países e contextos.

Essa oficina usará a experiência dos cenários transformadores para educação 2032 (www.cenarioseducacao2032.org.br), abordando os cinco passos do processo e experimentando a uma construção coletiva da essência de um cenário.

Objetivos

Dialogar sobre o valor da Metodologia dos Cenários nos tempos atuais (através de seu histórico e contexto atuais);
Experimentar de forma simplificada uma parte do processo de construção dos cenários ;
Refletir sobre a ideia geral dos Cenários Transformadores para Educação Básica.

Instituto Reos

Instituto Reos
O Instituto Reos é uma associação sem fins lucrativos, fundada em julho de 2013 com o objetivo de contribuir ativamente para o diálogo aprofundado sobre temas sociais complexos no Brasil. Trabalhamos em parceria com organizações da sociedade civil, empresas, entes públicos, academia e agências internacionais, contribuindo para que equipes de diversas partes interessadas trabalhem juntas para avançarem nos nossos problemas sociais mais complexos. Para saber mais, clique aqui.

A oficina está construída a partir dos cenários transformadores para educação básica. Buscaremos explicitar a ideia geral dos quatro Cenários Transformadores da Educação Básica; Descrever os cinco passos do processo de Construção de Cenários de uma maneira simplificada e Refletir sobre a experiência de passar por uma parte do processo de maneira simplificada.

Etapas da Oficina:

Introdução;
Propósito e Contexto dos Cenários Transformadores;
O processo vivo de construção dos cenários a luz dos cenários da Educação;
Cinco passos de Construção de Cenários;
Descrição;
Experimentação;
O produto dos cenários da Educação;
Fechamento.

Referências

http://cenarioseducacao2032.org.br/

https://reospartners.com/?s=scenarios

Poder & Amor – Teoria e Prática da Mudança Social – Kahane, Adam

Teoria U – Como liderar pela percepção e realização do futuro emergente – Scharmer, Otto

Metodologias

Planejamento de Cenários Transformadores, Kahane, Adam (Ed. Senac)

Daniela Santos

Daniela Santos
Consultora Sênior – Reos Partners Desde 2010, Daniela trabalha na Reos Partners, onde executa diferentes abordagens, gerenciando projetos e contribuindo para a aprendizagem dos clientes e da organização. Ela foi gestora dos projetos: Cenários Transformadores para Educação Básica 2032 e Cenários da Sociedade Civil Organizada 2023, além de outros. Daniela tem uma sólida experiência com aprendizagem com grupos e indivíduos, criando um espaço seguro para diversidade e para que os conflitos emerjam. Ela foi treinada como facilitadora de Teoria U com Presencing Institute, faz parte do primeiro grupo de facilitadores treinados com Democracia Profunda e Thinking Environment no Brasil.
George Stein

George Stein
Consultor Sênior – Reos Partners George atua na Reos desde 2010, onde foi um dos facilitadores do Cenários Transformadores para Educação Básica 2032 e Programa Redes e Alianças do Instituto C&A, entre outros. George compõem sua atuação de facilitador integrando suas experiências como professor de educação básica, graduação e pós-graduação com teorias e experiências de facilitação da transformação e aprendizagem em grupos em processos de inovação social. Além de Engenheiro de Produção, Doutorando e Mestre em Educação, tem formação como facilitador de Teoria U com Presencing Institute e faz parte do primeiro grupo de facilitadores treinados com Democracia Profunda.

Introdução à metodologia dos cenários transformadores

Realização conjunta

Conteúdo programático

A quem se destina

Educadoras(es)

Introdução à metodologia dos cenários transformadores

Realização conjunta

Instituto Reos

Conteúdo programático

A quem se destina

Educadoras(es)

Daniela Santos

George Stein